Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2021 TP. Hải Phòng, sáng ngày 08/6 thí sinh dự thi Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại Hải Phòng đã hoàn thành môn thi Ngữ văn. Dưới đây là đáp án đầy đủ, chính xác được cafedautu.vn cập nhật nhanh nhất tới các bạn học sinh.
Sáng nay (08/6), hơn 21.000 thí sinh dự Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại Hải Phòng đã hoàn thành bài thi môn văn. Với thời gian làm bài trong 120 phút.
Trước đó, để đảm bảo an toàn trong công tác phòng, chống dịch Covid-19 và đảm bảo an toàn cho kỳ thi vào lớp 10 năm 2021, Hải Phòng đã lên phương án thi cho các thí sinh trong diện F0, F1, F2 đảm bảo các quy định chống dịch.
Đối với các học sinh thuộc diện F0, trong trường hợp quyết định vẫn tổ chức thi, Sở GD-ĐT sẽ gửi đề và giấy thi vào khu vực cách ly cho thí sinh, đảm bảo tính bảo mật, công bằng trong quá trình diễn ra kỳ thi. Bài thi của học sinh F0 được đựng trong túi ni lông riêng và sát khuẩn bên ngoài bằng cồn 70 độ, rồi được bảo quản riêng.
Các thí sinh thuộc diện F1 và cán bộ coi thi sẽ mặc đồ bảo hộ phòng chống dịch trong suốt quá trình thi. Các bài thi của thí sinh sẽ được khử khuẩn bằng tia cực tím. Bài thi đựng trong túi ni lông riêng và sát khuẩn bên ngoài bằng cồn 70 độ, rồi được bảo quản riêng. Đối với phòng thi riêng dành cho các thí sinh là F1 được thực hiện phun khử trùng bằng Cloramin B.
PHẦN 1: ĐỌC HIỂU
Câu 1 (0,5 điểm):
Phương thức biểu đạt: Tự sự
Câu 2 (0,5 điểm):
Nội dung chính của đoạn trích: Kể về hành trình nuôi com miễn phí của cô giáo Huỳnh Thị Thùy Dung dành cho các bạn nhỏ trường Tiểu học Võ Thị Sáu.
Câu 3 (1 điểm):
Tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê: Nhấn mạnh thành quà có được từ tấm lòng nhân hậu của cô giáo.
Câu 4 (1 điểm):
Cách giải: Học sinh có thể trình bày theo ý hiểu của mình, có lý giải.
Gợi ý:
Thông điệp tác giả muốn gửi gắm:
- Hãy cho đi yêu thương để nhận lại yêu thương.
- Đôi khi hạnh phúc không phải là thụ hưởng những lợi ích cá nhân mà là giúp đỡ được những mảnh đời bất
Phần II. LÀM VĂN
Câu 1 (2 điểm):
1. Mở đoạn
Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: tình yêu thương. (Học sinh tự lựa chọn cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp cho bài làm văn của mình).
2. Thân đoạn
* Giải thích
Tình yêu thương: tình cảm giữa con người với con người, là sự đồng cảm, thấu hiểu, sẻ chia, giúp đỡ nhau,...
Con người chúng ta hãy biết yêu thương, san sẻ những điều nhỏ nhặt nhất với những người xung quanh để nhận lại tình yêu thương, sự tôn trọng của mọi người, làm cho cuộc sống này trở nên vui vẻ và hạnh phúc hơn.
* Biểu hiện của tình yêu thương
- Trong gia đình:
+ Ông bà thương con cháu, cha mẹ thương con, con thương cha mẹ
+ Cha mẹ chấp nhận hi sinh, cực nhọc để làm việc vất vả và nuôi dạy con cái nên người
+ Con cái biết nghe lời, yêu thương cha mẹ là thể hiện tình yêu thương của mình đối với ba mẹ
+ Tình yêu thương còn thể hiện ở sự hòa thuận quý mến lẫn nhau giữa anh em với nhau.
- Trong xã hội:
+ Tình yêu thương thể hiện ở tình yêu đôi lứa
+ Tình yêu thương con người là truyền thống đạo lí
+ Tình thương dành cho những con người có số phận đau khổ, bất hạnh.
+Quan tâm, chia sẻ vật chất cho những người sống khó khăn, thiếu thốn, cần sự giúp đỡ ở quanh mình.
+ Lên án, đấu tranh chống lại những thế lực đày đọa, bóc lột, ngược đãi con người.
* Ý nghĩa của tình yêu thương
- Sưởi ấm tâm hồn những con người cô đơn, đau khổ, bất hạnh, truyền cho họ sức mạnh, nghị lực để vượt lên hoàn cảnh.
- Tạo sức mạnh cảm hoá kì diệu đối với những người “lầm đường lạc lối”; mang lại niềm hạnh phúc, niềm tin và cơ hội để có cuộc sống tốt đẹp hơn; - Là cơ sở xây dựng một xã hội tốt đẹp, có văn hóa.
* Phản đề:
Phê phán những người trong xã hội sống thiếu tình thương, vô cảm, dửng dưng trước nỗi đau chung của đồng loại; những kẻ ích kỉ, chỉ biết lo cho cuộc sống của bản thân mình mà không quan tâm đến bất cứ ai.
* Bài học nhận thức và hành động
- Tình yêu thương có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống
- Chúng ta hãy nâng niu hạnh phúc gia đình; hãy sống yêu thương, biết sẻ chia, đồng cảm với những cảnh ngộ trong cuộc đời.
III. Kết đoạn
- Khẳng định lại vấn đề: Tình yêu thương có vai trò quan trọng trong cuộc sống con người, là lẽ sống của mỗi người
- Rút ra bài học: Mỗi người chúng ta phải biết yêu thương lẫn nhau, yêu thương đồng loại.
Câu 2 (5 điểm):
I. Mở bài:
Giới thiệu những nét khái quát về tác giả Thanh Hải (đặc điểm về con người, sự nghiệp sáng tác, phong cách sáng tác,...)
Giới thiệu khái quát về bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" (hoàn cảnh sáng tác bài thơ, xuất xứ, khái quát những nét đặc sắc về nội dung, nghệ thuật của bài thơ,...)
Giới thiệu khái quát về khổ 2 và khổ 3 của bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ".
II. Thân bài:
a. Vẻ đẹp của mùa xuân đất nước.
- Nhà thơ Thanh Hải đã cảm nhận và tái hiện khung cảnh mùa xuân của đất nước qua hai hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng là "người cầm súng" và "người ra đồng"
"Người cầm súng" và "người ra đồng" là hai hình ảnh biểu tượng cho hai nhiệm vụ chiến lược quan trọng nhất của đất nước ta ở thời điểm bài thơ ra đời.
Hình ảnh "người cầm súng" lại đi liền với hình ảnh "lộc giắt đầy quanh lưng" đã gợi cho người đọc liên tưởng đến những vòng lá ngụy trang của người chiến sĩ trên đường hành quân ra trận.
Hình ảnh "người ra đồng" được sử dụng kết hợp với hình ảnh "lộc trải dài nương mạ" gợi liên tưởng đến những cánh đồng tươi tốt, xanh thẳm, màu mỡ.
- Điệp từ "mùa xuân" và điệp từ "lộc" đã gợi lên quang cảnh mùa xuân tươi đẹp đang vươn ra những chồi lộc non và đồng thời cũng gợi lên thành quả của công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Điệp từ "tất cả" được kết hợp với những từ láy "hối hả", "xôn xao" làm cho nhịp thơ trở nên gấp gáp, gợi một nhịp sống sôi động, hối hả, khẩn trương.
b. Niềm tự hào, niềm tin vào tương lai tươi sáng của nhà thơ trước mùa xuân của đất nước
Nhà thơ Thanh Hải đã nhắc lại chặng đường 4000 năm của đất nước thông qua hệ thống các tính từ "vất vả", "gian lao".
Hình ảnh so sánh "đất nước như vì sao" đã mở ra nhiều liên tưởng độc đáo và giàu ý nghĩa: vừa gợi đến nguồn sáng trường tồn mãi với không gian, thời gian, vừa gợi lên niềm tin của tác giả về một tương lai tươi sáng, rộng mở của đất nước với khí thế mạnh mẽ không gì cản nổi.
Cấu trúc song hành "đất nước bốn ngàn năm", "đất nước như vì sao" đã diễn tả sự vận động đi lên của lịch sử và là lời khẳng định về sự trường tồn vĩnh cửu của đất nước.
Cụm từ "cứ đi lên phía trước" như một lời khẳng định, một sự thể hiện ý chí và lòng quyết tâm và niềm tin sắt đá về tương lai tươi sáng, tốt đẹp của quê hương, đất nước.
III. Kết bài:
Khái quát những giá trị đặc sắc về nội dung, giá trị nghệ thuật của khổ 2, khổ 3 của bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" và nêu cảm nhận của bản thân.
Ngoài đề thi và đáp án của môn Ngữ văn, các thí sinh có thể theo dõi các thông tin tuyển sinh, đề và đáp án của từng môn thi tại Cafedautu.vn, những thông tin mới sẽ luôn được cập nhật nhanh và liên tục tại đây.
Đáp án đề thi môn Toán lớp 10 năm 2021 TP. Hải Phòng
Đáp án đề thi môn Tiếng Anh lớp 10 năm 2021 TP. Hải Phòng
